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OT校友
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优秀毕业生
Alexander Lopez， JD， OT/L Alex Lopez于1997年毕业于肯恩大学（爱游戏体育 University），获得职业治疗学士学位，2004年在新英格兰法律大学（New England Law University）继续攻读法学博士学位。2006年，亚历克斯回到了他的职业治疗根源，在那里他成为了图罗学院职业治疗副教授。亚历克斯创立并担任PAR FORE（毅力、责任、弹性、友谊、机会、尊重和赋权）的执行董事，这是一个非营利性的501 (c)(3)组织，致力于为有风险的青少年服务。以职业为基础的指导计划通过高尔夫和社区活动帮助促进积极的个人、社会和身体成长和发展。该方案旨在防止帮派成员，并在个人和社区一级促进健康的职业参与。目前，PAR FORE有三个分会——纽约、犹他和新泽西。请访问PAR FORE章节页面了解更多关于Alex和这个项目的信息。
跟我说说你的职业选择吧。
“我在市中心长大，从来没有想过有机会做出真正的职业选择。在我成长的过程中，我一直相信，一个富有成效的未来几乎没有希望。作为一个青少年，我一直相信我会在工厂工作，像我的父亲和我所有的兄弟。然而，在军队里，我发现我有选择。成年后，我尝试过很多工作。我做过电工、豪华高层的门卫、木匠和律师。在我所有的职业追求中，职业治疗是唯一能给我带来生活满足感的职业。在康复过程中，我与许多客户的接触塑造了我的心灵和灵魂。当我和他们一起经历创伤和疾病时，我对他们的需求有了更深刻的认识。当我爱游戏体育客户从绝望和困难中走出来时，我成熟了。职业治疗丰富了我对人类存在价值的理解。在从事职业治疗几年后，我决定从事法律职业。我觉得当律师能更好地为有需要的人服务。然而，我很快意识到，职业治疗不仅仅是一个具有利他价值的职业选择；这是一个人生的选择，它丰富了我，赋予了我力量。职业治疗为我提供了很多其他生活经历无法提供的机会。职业治疗是我追求有意义的存在的媒介。很少有职业能让你既能为健康做出贡献，又能从中受益。”
你在OT领域的爱游戏体育APP研究兴趣是什么？
“我对适应力很感兴趣。在我的创伤护理经历中，我发现弹性理论很有吸引力。我见证过孩子和成年人在逆境中取得成功。我认为了解个人处理逆境的倾向对我们的职业至关重要。我们有独特的能力来满足客户的整体需求。如果我们能更好地了解客户的适应能力，我们就能更好地定制干预策略，满足他们的生理和心理需求。”
告诉我更多关于你作为KUOT学生的经历。
“关于我在基恩的经历，我怎么说都不为过。教师们都很支持，知识渊博，是这个专业的开拓者。我在这个项目中结交了一生的朋友。我的同学参加了我生命中每一件重要的事情。”
这个项目最令人难忘的是什么？
这是一个很难回答的问题，因为我仍然活在那些经历中。我最难忘的经历是与同学们分享的时光。在法学院，他们说向左看，再向右看，你们中就会有一个人在毕业那天不在这里。在职业治疗学校，你说，看看你的左边，看看你的右边，你们中的一个会参加你的婚礼，你孩子的生日，你的50岁生日派对。”
你是如何参与到这个职业的倡导中来的？
“我是一些社区委员会的积极成员，这些委员会致力于解决高危青少年和残疾人的健康、健康和安全问题。我曾与一些学院和大学合作，扩大为有特殊需要的青少年提供的服务。我就代表人数不足的社区的健康差异向城镇官员提供了建议和咨询，并组织了社区团体集会反对暴力。最后，我已经是纽约州执照委员会的一员三年了。”
你对未来的OT学生有什么建议？
“永远不要忘记你为什么决定进入这个行业。大多数进入职业治疗行业的学生都是出于利他主义、同情心和对人性的信仰。当你找到一份工作，面对工作的日常挑战时，永远不要忘记，职业治疗不是一份工作，而是你的生活。”
Scott Matthews， OT, MS Scott Matthews， MS于1997年毕业于肯恩大学，获得职业治疗理学学士学位。他的第一份工作是与儿科人群打交道，在那里他开始听到父母们一致的主题，即缺乏获得儿科治疗的机会和缺乏强化儿科治疗的机会。类似的故事也出现了，关于孩子们如何在各种活动、爱游戏体育活动和社区娱乐体验中失败。也是在这个时候，大脑可塑性的话题在治疗文献中是一个新兴的领域。马修斯将爱游戏体育APP研究信息和个人故事与他对职业治疗的热情结合起来，并于2005年建立了强化治疗学。强化治疗是一个以社区为基础的项目，采用以家庭为中心的方法，为有特殊需要的儿童提供个人和团体治疗服务。因为治疗不是在医院或大型治疗诊所进行，经验丰富的工作人员和积极的志愿者创造了一个有趣的体验，孩子们可以发挥他们最大的潜力。强化治疗侧重于适合儿童社会环境的群体导向项目。社区本身也提供服务——在公园、竞技场和田野，因为马修斯坚持认为，这些服务在社区内比在医疗诊所更有效。强化治疗因其独特的方法和结果而获得了国家和地方的认可，并被纳入非营利组织，以帮助降低治疗成本。强化疗法最近出现在基恩新闻的图片库部分！观看密集治疗最近与纽约巨人队的筹款活动的视频！！
肯恩大学是如何让你成为一名临床医生的？
“在基恩，我学到了OT可以真正以整体方式利用的信念。对许多人来说，问题出现在你开始工作之后。你发现自己被迫在心理社会，身体残疾和儿科环境中做出选择。这一直困扰着我，为什么我们不能运用我们所有的知识？为什么我们不能运行小组（一个心理社会焦点），与儿童（一个儿科焦点），谁有中风（一个身体残疾焦点）？我想用我从基恩身上学到的一切！”
肯恩大学是如何让你成为一名企业家的？
“我认为基恩和OT部门帮助我成为了一名企业家，因为我一直忠于OT的真谛。如果你听从父母的意见，制作他们想要的节目，这些节目就会“推销”自己。强化治疗公司经营的职业治疗项目是真正针对儿童的职业的：骑自行车、书写、运动、ADL等，我们的方法是基于证据的。在我看来，这就是OT应该做的。”
在你的职业生涯中，你做过哪些爱游戏体育APP研究？
“每年夏天，我们都会为我们的两个项目收集数据，这是我们学生项目的一部分。我们用它作为项目评估，但也作为每个参加的孩子的前后数据。我们于2008年1月发表在《OT实践》杂志上。爱游戏体育APP研究是证明我们所做的事情的重要组成部分，也将有助于沟通OT可以为我们所服务的家庭做些什么。”
你能分享一下你在基恩的美好回忆吗？
“我在肯恩大学遇到了我的妻子。”
你为什么要建议别人去找基恩做加班？
“KU是我们（强化治疗）提供服务的社区。一旦你毕业，这是一个宝贵的资源，也是一个让你为工作世界做好准备的强大项目。”
Vicky Schindler博士，OTR
Vicky Schindler，现任理查德斯托克顿大学职业治疗项目主任，1983年毕业于基恩学院，获得职业治疗学士学位。Vicky在Muhlenberg医院开始了她的职业生涯。她继续在纽约圣文森特医院担任高级OT，然后在安克莱因法医中心担任康复服务主任。Vicky在OT领域特别感兴趣的领域是心理健康，她觉得自己在肯恩大学为此做好了充分的准备。Vicky说：“基恩通过在所有OT领域，特别是心理健康领域的课程和实地考察的重叠方面，为我成为一名心理健康专业的临床医生做好了准备。”在这一专业领域，她担任过倡导者、实地考察主管、爱游戏体育APP研究员和教授等多个角色。她目前正在进行的爱游戏体育APP研究将对心理健康的热情与她所扮演的许多角色联系起来。Vicky这样解释她的爱游戏体育APP研究：“我的爱游戏体育APP研究重点是精神疾病患者的社会角色发展，特别关注学生和工人的角色。在过去的6年里，我在斯托克顿进行了一个项目，帮助被诊断患有精神疾病的人开始、继续或恢复这些角色，并对这个项目的有效性进行了爱游戏体育APP研究。”
Vicky深情地回忆起她在基恩职业治疗项目上学的时光：“我在基恩遇到了两个最好的朋友。今天我们仍然保持着定期的联系。我每年都这样告诉我的学生——你们第一天来的时候完全是陌生人，接下来两年的每一天都在一起，然后就结束了。OT学校非常紧张，你建立的纽带可以持久。”Vicky感谢基恩大学的所有教职员工，并特别指出了对她的教育产生深远影响的两位教授。“贝弗利·贝恩和克莱尔·格拉瑟都是真诚、完美的职业律师，热爱实践和教育。”
Vicky在她的职业生涯中一直积极参与OT倡导。最近，她与斯托克顿大学的其他教师一起，在理查德·斯托克顿大学主持了年度NJOTA会议。她过去也曾在NJOTA董事会任职。她参与该领域的另一个方面是她作为职业治疗学生的临床导师的经验。Vicky表示，她在基恩大学一开始就认识到，“作为职业教练，我们有义务教育下一代职业教练。”
Vicky认为一个成功的职业治疗师的三个最重要的特质是胜任，关心和终身学习。凭借她强大的职业背景，她在专业领域的行动主义，以及她目前作为教育家和爱游戏体育APP研究人员的角色，Vicky已经证明了她拥有所有这些品质。Vicky的职业成功体现了基恩大学职业治疗项目提供的优质教育。
莎拉·莱文，硕士，医学博士
Sarah Levin是一名热情而积极的爱游戏体育APP研究生，目前正在佐治亚州哥伦布市与美国陆军一起完成她的第二级实地考察。在纽瓦克贝斯以色列完成了她的第一次实地实习后，莱文要求将她安置在一个能够提供新的和更具挑战性的经历的环境中。她在美国军队的安置是非常不寻常的，这让她对职业治疗领域有了独特的见解。
作为马丁陆军社区医院唯一的职业治疗专业的学生，Levin积极参与了与军队中职业治疗师有关的广泛的康复过程。莱文有机会与五位不同的职业治疗师和各种各样的客户一起工作。与她一起工作的人包括退伍军人，他们的诊断与他们可能经历过的创伤直接相关，以及他们的家属，他们的诊断更标准。Sarah在她的实习实习中找到了深深的成就感，她说：“在军队工作让我知道，这绝对是我想要尝试和追求的职业道路。”
然而，莱文还没有完成。带着她典型的“积极进取”的态度，她的目标更高，想要获得临床博士学位，也就是DScOT，进一步学习职业治疗。肯恩大学对她的成就感到非常自豪，全体教职员工都祝愿她在职业治疗师的职业生涯中继续前进。
Peggy Swarbrick，博士，OT
Peggy Swarbrick，博士，OT， CPRP，拥有扎实的职业治疗学术背景，几乎获得了职业治疗师所能获得的所有学位（OTA，学士，硕士和博士）。她开始了她的教育之旅，于1986年获得联合县学院的副学士学位，然后担任在线旅行社。1991年，她在肯恩大学（爱游戏体育 University）获得学士学位。1996年，她获得纽约大学硕士学位。在接受高等教育之后，她继续接受培训，并于2005年完成了纽约大学的博士课程，获得了更多的证书。2008年，她在UMDNJ-SHRP高级培训与爱游戏体育APP研究，国家残疾与康复爱游戏体育APP研究所，精神康复与咨询专业部门完成博士后爱游戏体育APP研究。她的职业生涯多种多样，她感到很幸运，曾在多个角色和环境中工作过。她继续身兼多职，在健康、康复、自助、贫困和同伴提供服务等领域担任爱游戏体育APP研究员、教育工作者、管理人员和作家。Swarbrick博士因其在职业治疗领域的杰出参与和服务而多次获得认可，特别是在她的专业领域，心理健康。她对不断发展的职业治疗爱游戏体育APP研究和文献领域做出了重大贡献，她发表的大量文章和章节证明了这一点。
肯恩大学是如何让你成为一名临床医生的？
“我培养了个人和专业层面的全球思维和本地行动能力，现在是在爱游戏体育APP研究和政策层面。我很幸运有过作为在线旅行社的个人经历。我觉得基恩的OT项目非常全面和实用，但它挑战了我。”
简要讨论你参与的OT倡导。
“1986年，我参加了普林斯顿的会议，并响应了他们招募志愿者的号召，1987年，我加入了NJOTA董事会。起初，我并不觉得自己真的适合这个强大而有才华的团队。然而，我被真诚、热情的OTs所拥抱。虽然我有一个很大的学习曲线，但我的承诺得到了认可，我对贡献和成长的渴望得到了重视和鼓舞。参与NJOTA给了我宝贵的经验。我参与了执照运动，也在那段时间参与了AOTA的活动。在这段时间里，我一直在为一些OT教科书撰写章节，强调OT在心理健康倡导中的作用。”
你在肯恩大学有什么特别美好的回忆吗？你能想到对你影响最大的肯恩教授吗？
“凯伦·斯特恩医生对我产生了巨大的影响。当斯特恩医生（凯伦）开始在基恩大学任教时，她还在万宝路精神病院（我当时在那里做在线旅行社的工作）做咨询。那时，我的目标是在基恩大学修心理学课程。她委婉地说，我可能想考虑一下选择从事职业技术培训项目。我有疑虑，但我冒了风险，申请并加入了这个项目。她是一位令人难以置信的教育家和榜样，在我完成课程后，她真正成为了我的同事和朋友。当我还是个学生的时候，她正在完成她的博士课程，这为我埋下了一颗种子，并最终激励我去读爱游戏体育APP研究生。凯伦在很多方面都是一个真正的榜样！我真的很想念她！我可以自信地说，对于许多在她的职业生涯中受到过指导、启发和培养的人来说，这一点也是正确的。”
你为什么会建议别人去肯恩大学继续他们的职业技术教育？
“我强烈建议学生们在肯恩大学继续他们的职业技术教育。在许多领域的实践中，职业疗法已经失去了对整体方法和自我治疗使用的关注。教师们对这个领域和他们的学生都非常投入，我相信他们把必要的注意力放在培养有能力、有爱心的学生上，这些学生在学生追求的所有专业领域都保持全面的关注。我认为这是基恩OT项目的一个优势，最终将使服务和社会的消费者受益。”