肯恩大学的学生们在春假期间进行了环球旅行，这是六个国际旅行项目的一部分，其中包括去哥斯达黎加的旅行，以启动肯恩大学新的“回馈海外”实习计划。

肯恩的学生在哥斯达黎加建造花园，教孩子们英语； 在美墨边境的难民收容所做志愿者； 跟随二战老兵的脚步在法国、比利时和德国旅行； 访问了北爱尔兰和爱尔兰的民权场所； 在西班牙学习了第一手的心理学知识，在希腊和捷克共和国学习了全球商业知识。

“在爱游戏体育的Travelearn项目中，世界成为了我们学生的教室，”爱游戏体育总裁、教育学博士Lamont O. Repollet说。 “这些变革性的经历拓宽了学生们在基恩大学的经历。 现在，通过我们的回馈海外实习，基恩也在回馈世界。”

共有113名学生参加了Travelearn旅行，并在此过程中获得了大学学分。 他们的日程安排满了学习和参观博物馆，但也包括在哥斯达黎加划皮划艇等活动； 参观爱尔兰海岸线； 享受当地美食。

“我们付出了，我们带走了难忘的经历，我们留下了基恩美洲狮精神，”领导哥斯达黎加之旅的基恩国际爱游戏体育APP研究中心执行主任杰西卡·巴兹雷（Jessica Barzilay）说。

哥斯达黎加的学生除了建造花园和教授英语外，还建立了堆肥系统，并进行了环境爱游戏体育APP研究，收集了海豚、鲸鱼和蝙蝠的数据。

基恩跨学科爱游戏体育APP研究中心的全球爱游戏体育APP研究助理教授贾里德·范·拉姆肖特博士带领这个小组来到了墨西哥边境的德克萨斯州布朗斯维尔和麦卡伦。 学生们在难民和寻求庇护者收容所做志愿者，提供热饭，和孩子们玩捉人游戏和足球； 与法律援助律师和边境巡逻人员会面； 并参观了边境围栏。

他说：“学生们能够亲身体验和目睹边境上正在发生的问题。” “你可以想象，这是一次特别有影响力的经历。”

肯恩大学的一些学生是移民的孩子。

乔舒亚·里维拉是基恩大学退伍学生成功中心的副主任，他和一个团队一起去了从法国诺曼底到德国慕尼黑的二战遗址。

由基恩大学的退伍军人学生组成的诺曼底老兵旅行团参观了战场遗址和掩体； 参观了诺曼底登陆的奥马哈海滩； 了解了战争的背景。

“有些地方非常漂亮，”里维拉说。 “然后，当你深入挖掘战争和那里发生的一些事情时，它真的让你有了一个清晰的视角。”

无论去到哪里，学生们都表示，他们回来后对世界和自己都有了新的认识。

“我觉得我找到了另一个平静的地方，”斯普林菲尔德的阿内斯·布朗（Aneus Brown）说，他是一名大三的全球商业专业学生，参加了哥斯达黎加之行。 “它让我明白，世界不仅仅是美国、新泽西或肯恩大学。 它非常多样化，非常不同。”

来自帕塞伊克的社会学专业大三学生希尔达·贝梅霍（Hilda Bermejo）是移民父母的女儿，她参加了美国边境之旅。

她说：“读到有关寻求庇护家庭的报道是一回事，但当你在那里与这些家庭和年幼的孩子互动时，感觉是完全不同的。” “这是每个人一生中至少应该做一次的事情。”

来自伊丽莎白的刑事司法专业大一新生阿什利·萨维德拉（Ashley Saavedra）表示，在做了志愿者之后，很难离开难民中心。

“让我坚持下去的一件事是，这个小小的善意时刻对他们来说意味着整个世界，”她说。 “我心里想，孩子们长大后会记得这一刻，我很高兴能帮助他们。 从在难民中心的那天起，我的观点发生了变化。”

科洛尼亚大学历史系大四学生、陆军国民警卫队成员凯莉·波利杜拉（Kayleigh Polidura）说，退伍军人之旅帮助她欣赏了其他文化。

“作为一名历史专业的学生，爱游戏体育博物馆是如何建立的总是很吸引人的，那些国家是如何解释第二次世界大战的事件并选择把它们展示出来的，”她说。 “这些事件发生在他们的街道上，在很多方面影响了他们的家庭。”

珀斯安博伊大学传播学专业大四学生亚历克斯·萨拉查说，哥斯达黎加之旅中他最喜欢的部分是教孩子们英语。

“我发现我可以有所作为，”他说。

基恩的“回馈海外”计划在国内也很活跃。 在春假旅行之前，学生们在联合镇的齐默尔曼公园进行了一次清理活动，该活动拉开了序幕，学生们正在组织四月份的“回馈日”。

“回馈社会不仅仅是一件事，”巴兹雷说。 “这真的是一种生活哲学，一种对待职业和工作的方式。”