肯恩大学正在举办一个世界自闭症意识日小组讨论，重点是从政策制定者、教师和家长等倡导者的角度出发，将意识转化为行动，探索从学前班到高等教育的教育经验。

基恩正在建立从幼儿到大学本科教育的联系，以促进自闭症学生的无缝体验。 从在基恩的儿童护理和发展中心建立一个新的学前自闭症教室，到与行业合作伙伴联手加强自闭症高中生的劳动力发展，基恩正在优先考虑自闭症学生的每一步，并努力建立一个全面的学前自闭症到学士学位的管道。

该小组将包括代表不同观点的利益攸关方，这些观点对于建立连贯的连续支持至关重要。 小组成员将被要求从他们的角度谈谈他们对教育系统的经验——什么是有效的，什么是需要的，以及我们前进的方向。

主持人:

凯瑟琳·加拉格尔，肯恩大学校长办公室副主任

小组成员:

拉蒙特·o·雷波莱特，教育学博士。肯恩大学校长

Stephen M. Sweeney， 新泽西州参议员e 总统

Barbara Ridener，博士，肯恩大学教育学院院长

肯尼斯·格林先生。肯恩大学员工关系副总裁兼首席劳工法律顾问，家长权益倡导者

阿什利·图富加，肯恩大学大四学生，市场营销专业，校长学生顾问委员会成员，家长倡导者